網際網路已迅速淪為網路罪犯甚至國家行為者的犯罪途徑，儘管網路攻擊的動機各不相同，但近來發生的重大駭侵案（例如：微軟Exchange伺服器遭駭及SolarWinds）代表網路威脅規模遠不同於以往。本文作者為以色列防衛隊（Israel Defense Forces，IDF）網路部門的前任負責人，他認為網路空間猶如無人巡邏而迅速擴展的高速公路，因此各國須培養能識別威脅並解決新興問題的網路專家，以解決其中的非法行徑，並成立維護網路安全的國際組織。
培養網路人才須策略性投資及具熱忱者的多年付出，而網路安全素養教育就如同其他學科一樣，必須及早開始。以以色列為例，以色列公民很早便開始接受網路安全教育，政府不僅為年輕學子提供網路安全教育學程，同時透過篩選流程挖掘人才。舉例而言，數年前該國成立了國家網路教育中心（ Cyber Education Center ，CEC），該中心提供最新技術的研習與團隊合作的入門課程。其他相關投資還包括訓練中心與不同於大學教育的網路安全概念，以及網路安全事件模擬、工作坊與戰爭遊戲等實境課程。除以色列外，英國的Cyber Discovery計畫與美國的National Centers of Academic Excellence in Cybersecurit計畫亦是政府投資發展網路人才的案例。
作者認為培養網路安全人才的計畫應擴展至全球規模，進一步加強、深化國家間的集體協作，並建議成立「網路WHO」（Cyber-WHO）等類似組織來達成這個理想。透過該組織，我們能更迅速的歸因網路攻擊、實施規範以懲處不良行為者，還能為發展中國家提供建議與金援，協助這些國家建構網路人才培訓計畫。
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