日期 : 2020 / 08

2020 / 08 / 20
本文將帶您了解什麼是deepfake?Deepfake對政局有何影響?以及目前有哪些對抗Deepfake的措施。
2020 / 08 / 19
商標擁有者應徹底了解「統一域名爭議解決政策」(Uniform Domain-Name Dispute-Resolution Policy,UDRP),以免陷入反向域名劫持(Reverse domain name hijacking,RDNH)爭議。
2020 / 08 / 18
「.com」與「.net」2020年的註冊量,在全球因COVID-19達到封城(lockdown)規模最大的第二季,呈現出優異的增長,但「.com」的續約率卻創下近年新低。
2020 / 08 / 17
網際網路協會(Internet Society,ISOC)2020年共有5位新任董事會成員加入。
2020 / 08 / 15
今日世界社會經濟與網際網路緊密結合,資訊科技不僅影響人們生活型態,甚至驅動產業邁向數位轉型。資訊社會提升生活的便利,但網路駭侵情況也隨著全球網路環境普及而隨之氾濫。
2020 / 08 / 14
本場講堂邀請國內多方利害關係人,從網際網路在技術發展、應用創新、公共政策可著力之觀點,一同探討在25年後,亦即聯合國成立100年之際,數位科技與網路如何成就我們的未來?
2020 / 08 / 14
ICANN亞太辦公室副總Jia-Rong Low宣布,財政年度2021-2025的ICANN亞太地區計畫終於定案,內容係根據並呼應ICANN的FY21-25戰略計畫,規劃亞太辦公室未來5年重點投入的領域和活動。
2020 / 08 / 13
本APNIC文摘原標題為Taking a look under the ISP bonnet,由APNIC社群訓練講師Muzamer Mohd Azalan撰文。
2020 / 08 / 12
通訊技術提高了經濟成長與社會發展的機會,但也可能導致那些無法取得資訊或未能從中受益的人遭到排擠,進而引發二十一世紀的「新不平等」——數位落差。
2020 / 08 / 11
本文作者Ingrid Sanchez Tapia於「聯合國兒童基金會」(The United Nations International Children’s Fund,UNICEF)總部擔任教育專家,她提出3項可以協助女孩們參與STEM與ICT的策略。
2020 / 08 / 20
本文將帶您了解什麼是deepfake?Deepfake對政局有何影響?以及目前有哪些對抗Deepfake的措施。
2020 / 08 / 19
商標擁有者應徹底了解「統一域名爭議解決政策」(Uniform Domain-Name Dispute-Resolution Policy,UDRP),以免陷入反向域名劫持(Reverse domain name hijacking,RDNH)爭議。
2020 / 08 / 18
「.com」與「.net」2020年的註冊量,在全球因COVID-19達到封城(lockdown)規模最大的第二季,呈現出優異的增長,但「.com」的續約率卻創下近年新低。
2020 / 08 / 17
網際網路協會(Internet Society,ISOC)2020年共有5位新任董事會成員加入。
2020 / 08 / 15
今日世界社會經濟與網際網路緊密結合,資訊科技不僅影響人們生活型態,甚至驅動產業邁向數位轉型。資訊社會提升生活的便利,但網路駭侵情況也隨著全球網路環境普及而隨之氾濫。
2020 / 08 / 14
本場講堂邀請國內多方利害關係人,從網際網路在技術發展、應用創新、公共政策可著力之觀點,一同探討在25年後,亦即聯合國成立100年之際,數位科技與網路如何成就我們的未來?
2020 / 08 / 14
ICANN亞太辦公室副總Jia-Rong Low宣布,財政年度2021-2025的ICANN亞太地區計畫終於定案,內容係根據並呼應ICANN的FY21-25戰略計畫,規劃亞太辦公室未來5年重點投入的領域和活動。
2020 / 08 / 13
本APNIC文摘原標題為Taking a look under the ISP bonnet,由APNIC社群訓練講師Muzamer Mohd Azalan撰文。
2020 / 08 / 12
通訊技術提高了經濟成長與社會發展的機會,但也可能導致那些無法取得資訊或未能從中受益的人遭到排擠,進而引發二十一世紀的「新不平等」——數位落差。
2020 / 08 / 11
本文作者Ingrid Sanchez Tapia於「聯合國兒童基金會」(The United Nations International Children’s Fund,UNICEF)總部擔任教育專家,她提出3項可以協助女孩們參與STEM與ICT的策略。
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